Fase B · SD kelas 3; Fase B · IPASFase B · SD kelas 3–4 · IPAS
Jawaban singkat
Inti materinya
Metamorfosis adalah perubahan bentuk tubuh selama perkembangan hewan. Pada serangga, metamorfosis sempurna memiliki tahap pupa, sedangkan metamorfosis tidak sempurna tidak memilikinya. Katak mengalami metamorfosis amfibi dan tidak menjadi pupa.
- Daur hidup menghubungkan tahap muda, dewasa, dan generasi berikutnya.
- Kupu-kupu dan nyamuk melalui telur, larva, pupa, lalu dewasa.
- Capung tidak mempunyai tahap pupa meskipun hidupnya berubah dari air ke udara.
- Berudu adalah larva katak, bukan larva serangga.
- Jumlah gambar pada diagram tidak menentukan jenis metamorfosis.
- Pupa kupu-kupu sehari-hari disebut kepompong, dan serangga dewasa hasil metamorfosis disebut imago.
Apa itu metamorfosis dan daur hidup?
Metamorfosis adalah perubahan bentuk atau susunan tubuh selama perkembangan hewan. Daur hidup mencakup perjalanan perkembangan dan hubungan dengan generasi berikutnya.
Perhatikan perbedaan antara tumbuh dan berubah bentuk. Dalam gambar kupu-kupu, ulat bukan sekadar kupu-kupu kecil tanpa warna. Ulat merupakan tahap larva. Setelah tahap pupa, muncul bentuk dewasa dengan tubuh dan sayap yang berbeda. Nama hewannya tetap sama; yang berganti adalah tahap perkembangannya. Karena itu, tulis nama tahap bersama nama hewan pada kartu belajar.
Buku IPAS Kelas III edisi revisi menempatkan daur hidup dalam Bab 4. Untuk mulai belajar, pilih satu diagram dan baca urutannya perlahan. Tanyakan apa yang berubah, bukan hanya apa nama gambarnya. Apakah bentuk tubuhnya berbeda? Adakah tahap pupa? Apakah gambar terakhir menunjukkan individu dewasa atau telur generasi berikutnya? Pertanyaan ini membantu membaca informasi tanpa menganggap semua hewan mempunyai urutan yang sama. Gunakan kata metamorfosis untuk perubahan perkembangannya, bukan untuk pertukaran satu spesies menjadi spesies lain.
Dasar informasi: Australian Museum — Metamorphosis: a remarkable change ↗ · Kemendikdasmen — IPAS Kelas III, Edisi Revisi 2025, Bab 4 ↗
Apa perbedaan metamorfosis sempurna dan tidak sempurna?
Pada serangga, pembeda utama dalam pelajaran ini adalah tahap pupa: ada pada metamorfosis sempurna dan tidak ada pada metamorfosis tidak sempurna.
Kupu-kupu, kumbang, lebah, dan lalat termasuk kelompok yang mengalami metamorfosis sempurna. Larva dan dewasa dapat terlihat sangat berbeda. Pupa kupu-kupu sehari-hari disebut kepompong, dan serangga dewasa disebut imago. Pada metamorfosis tidak sempurna, bentuk muda biasanya disebut nimfa. Nimfa tumbuh melalui pergantian kulit sebelum menjadi dewasa. Belalang, jangkrik, kecoak, dan capung termasuk contoh kelompoknya. Kata tidak sempurna bukan berarti perkembangan hewan gagal atau tubuh dewasanya kurang lengkap.
Bandingkan urutan tahap, bukan banyaknya kotak. Diagram boleh menggambar beberapa ukuran larva atau beberapa pergantian kulit. Banyak gambar tidak otomatis menunjukkan lebih banyak jenis tahap. Tabel di bawah adalah ringkasan untuk serangga. Jangan memakai tabel ini sebagai daftar yang harus memuat semua hewan, karena katak mempunyai proses metamorfosis amfibi. Jika soal menyediakan keterangan pupa, gunakan keterangan tersebut sebagai bukti; jangan menebak dari bentuk sayap atau tempat hidup saja.
| Ciri | Sempurna | Tidak sempurna |
|---|---|---|
| Urutan ringkas | Telur → larva → pupa → dewasa | Telur → nimfa → dewasa |
| Pupa | Ada | Tidak ada |
| Nama tahap lain | Pupa disebut juga kepompong; dewasa disebut imago | Bentuk muda disebut nimfa; dewasa disebut imago |
| Contoh kelompok | Kupu-kupu, nyamuk, kumbang | Belalang, jangkrik, kecoak, capung |
| Arti istilah | Nama pola perkembangan | Bukan perkembangan yang gagal |
Dasar informasi: Australian Museum — Metamorphosis: a remarkable change ↗ · Australian Museum — Insects ↗ · Kemendikdasmen — IPAS Kelas III, Edisi Revisi 2025, Bab 4 ↗ · KBBI VI Daring (Badan Bahasa, Kemendikdasmen): kepompong ↗ · KBBI VI Daring (Badan Bahasa, Kemendikdasmen): imago ↗ · KBBI VI Daring (Badan Bahasa, Kemendikdasmen): nimfa ↗
Bagaimana urutan metamorfosis kupu-kupu?
Urutan dasar metamorfosis kupu-kupu adalah telur, larva atau ulat, pupa, lalu kupu-kupu dewasa.
Kupu-kupu jeruk, Papilio demoleus, memberi contoh spesies yang dapat ditautkan ke panduan hewan. Sumber Universitas Florida menampilkan telur, beberapa tahap larva, pupa, serta bentuk dewasa. Gunakan gambar yang sudah berlabel spesies agar rangkaian tidak mencampurkan dua jenis kupu-kupu. Tidak setiap ulat dengan warna serupa merupakan spesies yang sama.
Untuk membuat diagram, gambar empat kotak berlabel dan hubungkan sesuai urutan perkembangan. Tambahkan keterangan bahwa telur setelah kupu-kupu dewasa mewakili generasi berikutnya. Individu dewasa tidak berubah kembali menjadi telur. Bila sumber menyediakan beberapa gambar ulat, letakkan sebagai bagian dari tahap larva. Pisahkan label tahap dari keterangan warna. Warna membantu mendeskripsikan foto, sedangkan keberadaan larva dan pupa menjelaskan pola metamorfosis. Jangan menambahkan jumlah hari dari ingatan: lama perkembangan bergantung pada kondisi dan harus mengikuti sumber untuk spesies yang sedang dipelajari.
- Kupu-kupu jeruk Papilio demoleus — Kupu-kupu jeruk mempunyai tahap pupa sebelum dewasa. sumber ↗
Dasar informasi: University of Florida — Lime Swallowtail Papilio demoleus ↗ · Australian Museum — Insects ↗
Apakah nyamuk juga mengalami metamorfosis sempurna?
Nyamuk Aedes aegypti mengalami metamorfosis sempurna dengan tahap telur, larva, pupa, dan dewasa.
Keterangan Universitas Florida menyebut keempat tahap tersebut secara jelas. Ini membantu membandingkan nyamuk dengan kupu-kupu: bentuk larvanya berbeda, tetapi keduanya memiliki pupa. Istilah larva bukan nama hewan tersendiri. Ia menunjukkan tahap perkembangan. Karena itu, larva nyamuk tidak perlu terlihat seperti ulat kupu-kupu agar termasuk larva.
Pelajari nyamuk melalui foto atau diagram yang disiapkan guru. Buat dua baris: satu untuk kupu-kupu dan satu untuk nyamuk. Di setiap kolom, tulis nama tahap yang setara. Jangan mengganti pupa dengan telur hanya karena kedua gambar tampak kecil. Jika sebuah gambar tidak mempunyai label, tulis bahwa identifikasinya belum pasti. Latihan ini menguji pembacaan bukti, bukan keberanian mendekati hewan. Untuk menjawab soal, sebutkan pupa sebagai alasan pengelompokan. Menyebut nyamuk dapat terbang hanya mendeskripsikan bentuk dewasa dan belum menjelaskan seluruh daur hidupnya.
- Nyamuk Aedes aegypti Aedes aegypti — Aedes aegypti melalui larva dan pupa. sumber ↗
Dasar informasi: University of Florida — Yellow Fever Mosquito Aedes aegypti ↗
Mengapa metamorfosis capung disebut tidak sempurna?
Capung mengalami metamorfosis tidak sempurna karena berkembang dari telur melalui bentuk muda menuju dewasa tanpa tahap pupa.
Australian Museum menyebut urutan capung sebagai telur, larva, dan dewasa. Museum yang sama juga menyebut bentuk muda capung sebagai nimfa, yaitu tahap muda yang hidup di air. Jadi, menemukan kata larva pada sumber capung tidak berarti capung mempunyai metamorfosis sempurna. Periksa keseluruhan urutan dan keberadaan pupa, bukan satu istilah saja.
Bentuk muda dan dewasa capung memakai lingkungan yang berbeda. Perubahan lingkungan itu tidak sama dengan pembeda sempurna dan tidak sempurna. Saat membandingkan diagram, tandai tahap yang berada di air dan tahap dewasa yang bersayap dalam kolom terpisah. Dengan cara ini, satu kolom menjawab di mana hewan berada, sedangkan kolom lain menjawab tahap apa yang sedang dilalui. Jika kedua pertanyaan dicampur, siswa mudah mengira semua hewan yang berpindah dari air ke darat memiliki pola perkembangan yang sama. Gunakan capung sebagai contoh mengapa istilah ilmiah perlu dibaca bersama keterangannya.
- Capung-Sambar Hijau Orthetrum sabina — Capung termasuk Odonata, kelompok tanpa tahap pupa. sumber ↗
Dasar informasi: Australian Museum — Dragonflies and damselflies ↗ · Australian Museum — Metamorphosis: a remarkable change ↗
Bagaimana metamorfosis katak berbeda dari serangga?
Katak mengalami metamorfosis amfibi: berudu berubah menjadi katak muda dan dewasa tanpa melalui pupa.
Pada pola yang umum, telur menetas menjadi berudu yang hidup di air dan bernapas dengan insang. Saat berkembang, kaki belakang muncul lebih dulu, lalu kaki depan. Insang digantikan paru-paru, dan ekor berudu diserap kembali, bukan dilepas seperti ekor cicak. Tahap peralihan ini disebut katak muda atau metamorf: ada kaki sekaligus sisa ekor. Jadi, urutannya adalah telur, berudu, katak muda, lalu katak dewasa.
Buku IPAS Kelas III edisi revisi menjelaskan bahwa metamorfosis sempurna memiliki tahap pupa. Katak tidak mempunyai pupa, jadi jangan memasukkan katak ke metamorfosis sempurna hanya karena perubahannya mencolok. Kata sempurna dan tidak sempurna dalam tabel sebelumnya merujuk pada pola serangga. Untuk katak, tulis metamorfosis amfibi dan jelaskan urutan yang didukung sumber. Bangkong kolong merupakan contoh amfibi yang mempunyai tahap berudu. Namun, jangan menganggap semua katak mempunyai daur yang persis sama: museum juga menjelaskan adanya jenis yang berkembang menjadi katak kecil di dalam telur. Karena itu, gunakan kata umumnya ketika menjelaskan diagram katak dasar dan periksa spesiesnya sebelum memberikan rincian tambahan.
- Bangkong Kolong Duttaphrynus melanostictus — Bangkong kolong mempunyai tahap berudu air. sumber ↗
Dasar informasi: Australian Museum — Frog life cycle ↗ · University of Michigan, Animal Diversity Web — Duttaphrynus melanostictus ↗ · Kemendikdasmen — IPAS Kelas III, Edisi Revisi 2025, Bab 4 ↗
Bagaimana membaca gambar metamorfosis dengan benar?
Baca gambar metamorfosis dengan memeriksa nama hewan, urutan tahap, keberadaan pupa, dan keterangan sumbernya.
Mulailah dari legenda atau tulisan di dekat gambar. Panah pada diagram perkembangan menunjukkan urutan tahap. Panah yang menghubungkan dewasa dengan telur perlu dijelaskan sebagai hubungan antargenerasi. Pada diagram kupu-kupu, beberapa gambar ulat tetap dapat mewakili tahap larva yang sama. Pada diagram katak, beberapa gambar berudu memperjelas pertumbuhan kaki dan penyusutan ekor, bukan menambahkan tahap pupa.
Cobalah membaca dua diagram yang berbeda. Tulis persamaannya dahulu, lalu rincian tambahan pada salah satunya. Bila satu gambar menunjukkan empat kotak dan yang lain enam, periksa apakah penulis hanya memecah perubahan menjadi bagian lebih kecil. Buat kesimpulan dengan kalimat karena: kupu-kupu mengalami metamorfosis sempurna karena mempunyai tahap pupa. Untuk katak, gunakan alasan yang sesuai dengan amfibi. Kesimpulan yang baik menjawab pertanyaan dan menyebut bukti, tanpa menambahkan durasi, jumlah telur, atau nama spesies yang tidak tertulis pada sumber.
Sebagai latihan penutup, beri satu teman diagram tanpa judul dan teman lain daftar istilah. Minta mereka mencocokkan tahap sambil menjelaskan petunjuk yang dipakai. Jika keduanya berbeda pendapat, kembali ke keterangan sumber. Jawaban yang baik menyatakan alasan dan batas kepastian. Sebuah foto yang tidak jelas boleh ditandai belum dapat ditentukan. Tidak perlu memaksakan semua gambar masuk ke satu urutan yang tampak rapi.
Dasar informasi: Kemendikdasmen — IPAS Kelas III, Edisi Revisi 2025, Bab 4 ↗ · Australian Museum — Dragonflies and damselflies ↗ · Australian Museum — Frog life cycle ↗
Miskonsepsi yang sering muncul
Anggapan: Katak mengalami metamorfosis sempurna, sama seperti kupu-kupu.
Faktanya: Sempurna dan tidak sempurna adalah istilah untuk serangga yang dibedakan oleh tahap pupa. Katak tidak mempunyai pupa: urutannya telur, berudu, katak muda, lalu dewasa (metamorfosis amfibi). sumber ↗
Anggapan: Tidak sempurna berarti hewannya gagal menjadi dewasa.
Faktanya: Istilah ini menamai pola serangga tanpa pupa; hewan tetap dapat menjadi dewasa. sumber ↗
Anggapan: Semua larva merupakan ulat kupu-kupu.
Faktanya: Nyamuk juga mempunyai larva, dengan bentuk yang berbeda dari ulat. sumber ↗
Anggapan: Semua hewan yang bertelur mengalami metamorfosis serangga.
Faktanya: Bertelur dan pola perubahan tubuh adalah dua pertanyaan berbeda; katak tidak mempunyai tahap pupa. sumber ↗
Latihan soal metamorfosis dan pembahasannya
Pilih jawabanmu, lalu buka “Lihat jawaban” untuk memeriksanya.
Apa arti metamorfosis?
Lihat jawaban
Jawaban: A. Perubahan bentuk selama perkembangan. Metamorfosis menyangkut perubahan tubuh saat berkembang.
Tahap pembeda metamorfosis sempurna pada serangga adalah …
Lihat jawaban
Jawaban: C. pupa. Serangga dengan metamorfosis sempurna melalui pupa.
Urutan dasar kupu-kupu yang benar adalah …
Lihat jawaban
Jawaban: B. telur–ulat–pupa–dewasa. Ulat merupakan larva yang mendahului pupa.
Katak mengalami …
Lihat jawaban
Jawaban: D. metamorfosis amfibi. Katak adalah amfibi; berudu tidak menjadi pupa.
Mengapa capung masuk kelompok tidak sempurna?
Lihat jawaban
Jawaban: A. Tidak ada pupa. Capung berubah melalui tahap muda tanpa pupa.
Apa yang terjadi pada ekor berudu saat metamorfosis?
Lihat jawaban
Jawaban: B. Diserap kembali. Ekor diserap kembali selama peralihan menjadi katak.
Aedes aegypti mempunyai urutan …
Lihat jawaban
Jawaban: C. telur–larva–pupa–dewasa. Nyamuk ini melalui larva dan pupa.
Apa arti panah dari kupu-kupu dewasa menuju telur?
Lihat jawaban
Jawaban: D. Telur merupakan generasi berikutnya. Diagram daur hidup menghubungkan generasi.
Diagram A mempunyai empat gambar, B enam. Apa langkah terbaik?
Lihat jawaban
Jawaban: A. Periksa label dan perubahan tiap tahap. Jumlah gambar dapat berbeda karena tingkat rincian.
Kegiatan kelas yang sesuai adalah …
Lihat jawaban
Jawaban: C. Mengurutkan kartu gambar bersumber. Kartu gambar memungkinkan perbandingan tanpa menggunakan hewan hidup. Tiga pilihan lain berarti memegang, memindahkan, atau mengganggu hewan, jadi tidak dilakukan di kelas.
Untuk guru: tujuan dan kegiatan pembelajaran
Tujuan pembelajaran
- Peserta didik dapat membandingkan metamorfosis sempurna dan tidak sempurna pada serangga.
- Peserta didik dapat menjelaskan perubahan berudu menjadi katak tanpa memasukkannya ke daur serangga.
- Peserta didik dapat menyusun diagram berdasarkan sumber dan menjelaskan keterbatasannya.
Ide kegiatan kelas (sekitar 70 menit)
- Bagikan kartu gambar daur hidup kupu-kupu, jangkrik, capung, dan katak. Kelompok menyusun urutan, memisahkan pola serangga dengan dan tanpa pupa dari pola katak, lalu memberi alasan.
- Bandingkan dua diagram dengan jumlah gambar berbeda; diskusikan apakah tahap biologisnya sama.
- Siswa mengerjakan LKPD, lalu bertukar lembar untuk membandingkan alasan dengan kunci jawaban.
Bahan: Kartu gambar cetak atau gambar di papan, Kertas bekas dan pensil, Teks sumber yang disiapkan guru.
Kaitan kurikulum dan buku teks
- Fase B · SD kelas 3; Fase B · IPAS. Siklus hidup dibahas dalam Bab 4 buku IPAS Kelas III edisi revisi 2025. Materi ini mendukung pembahasan siklus hidup pada CP Fase B. Kemendikdasmen — IPAS Kelas III, Edisi Revisi 2025, Bab 4 ↗
- Fase B · SD kelas 3–4 · IPAS. Rujukan CP adalah Keputusan Kepala BSKAP No. 046/H/KR/2025. Pengelompokan metamorfosis serangga dijelaskan terpisah dari perubahan tubuh katak. Keputusan Kepala BSKAP No. 046/H/KR/2025, CP IPAS Fase B ↗
Boleh dicetak dan diperbanyak untuk pembelajaran nonkomersial dengan menyebut PanduanHewan.org sebagai sumber.
Pertanyaan umum
Apakah katak mengalami metamorfosis sempurna?
Tidak. Buku IPAS Kelas III menyebut metamorfosis sempurna memiliki tahap pupa, sedangkan katak tidak mempunyai pupa. Perkembangan katak disebut metamorfosis amfibi: telur, berudu, katak muda, lalu dewasa.
Apakah nyamuk mempunyai pupa?
Ya. Aedes aegypti mempunyai tahap telur, larva, pupa, dan dewasa.
Apakah capung mempunyai pupa?
Tidak. Bentuk mudanya berkembang menuju dewasa tanpa pupa.
Apakah jumlah gambar menentukan jenis metamorfosis?
Tidak. Baca nama tahap dan periksa apakah terdapat pupa; satu tahap dapat ditampilkan dengan beberapa gambar.
Apa itu kepompong dan imago?
Kepompong adalah sebutan sehari-hari untuk tahap pupa kupu-kupu, yang biasanya terbungkus dan tidak bergerak. Imago adalah tahap dewasa serangga setelah metamorfosis.
Contoh hewan dalam materi ini
Kupu-kupu jeruk (Papilio demoleus). Kupu-kupu jeruk memakai tumbuhan jeruk sebagai salah satu inang ulat; catatan di kebun sebaiknya membedakan telur, ulat, dan kupu-kupu dewasa.
Capung-Sambar Hijau (Orthetrum sabina). Capung sambar hijau tersebar luas dari Asia sampai Australia; pola hijau-hitam pada tubuh dan perilaku bertengger membantu pengenalan.
Nyamuk Aedes aegypti adalah nyamuk hitam belang putih yang aktif siang hari dan menjadi penular utama virus dengue penyebab DBD di Indonesia.
Bangkong Kolong (Duttaphrynus melanostictus). Kodok buduk Asia memakai banyak habitat yang diubah manusia; penelitian genetik menunjukkan nama ini mungkin mencakup garis keturunan yang lebih rumit.
Sumber dan referensi
- Kemendikdasmen — IPAS Kelas III, Edisi Revisi 2025, Bab 4 ↗
- Keputusan Kepala BSKAP No. 046/H/KR/2025, CP IPAS Fase B ↗
- Australian Museum — Metamorphosis: a remarkable change ↗
- Australian Museum — Insects ↗
- KBBI VI Daring (Badan Bahasa, Kemendikdasmen): kepompong ↗
- KBBI VI Daring (Badan Bahasa, Kemendikdasmen): imago ↗
- KBBI VI Daring (Badan Bahasa, Kemendikdasmen): nimfa ↗
- University of Florida — Lime Swallowtail Papilio demoleus ↗
- University of Florida — Yellow Fever Mosquito Aedes aegypti ↗
- Australian Museum — Dragonflies and damselflies ↗
- Australian Museum — Frog life cycle ↗
- University of Michigan, Animal Diversity Web — Duttaphrynus melanostictus ↗
Diperiksa 2026-10-02. Kirim koreksi